Trường THPT Võ Thị Sáu: Sôi nổi, sáng tạo chuỗi hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ VI, năm 2026
Chiều 20/4, Trường THPT Võ Thị Sáu tổ chức chuỗi hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ VI, năm 2026, với Chủ đề “Lật trang sách, chạm hình hài đất nước - Nhân vật hoá tác phẩm văn học”.
Một trong những tiết mục văn nghệ đặc sắc, ý nghĩa diễn ra tại Chương trình
Tại Chương trình, bằng hình thức sân khấu hoá, tập thể các lớp của trường đã thể hiện khá thành công một số trích đoạn, kịch và đã tái hiện một cách sinh động nhiều nhân vật văn học quen thuộc trong chương trình Ngữ văn phổ thông. Đan xen chương trình là nhiều tiết mục văn nghệ sôi động, đặc sắc được lấy cảm hứng từ văn học, như “Để Mị nói cho mà nghe” và ca khúc sâu đọng, dầy cảm xúc “Nỗi đau hoà bình”… Nằm trong Chương trình của chuỗi hoạt động, bên cạnh các tiết mục nhân vật hóa tác phẩm văn học, Thư viện nhà trường còn giới thiệu cuốn tiểu thuyết “Mưa đỏ” của nhà văn Chu Lai. Qua đó, giúp học sinh nhìn lại những hy sinh mất mát của các thế hệ cha anh đi trước, từ đó khơi dậy lòng biết ơn và ý thức trách nhiệm xây dựng và bảo vệ quê hương, đất nước. Đáng chú ý, tại Chương trình, Ban Tổ chức đã đưa mô hình “Cây tri thức” đi vào hoạt động, trở thành nơi lưu giữ những thông điệp ý nghĩa, giúp mỗi học sinh có cơ hội viết lên những cảm nhận, những câu nói hay từ cuốn sách mình yêu thích để treo lên “Cây trí thức”, tạo nên một không gian giao lưu tri thức đầy sáng tạo.
Đây là hoạt động có ý nghĩa thiết thực, được trường THPT Võ Thị Sáu duy trì tổ chức thường niên, nhằm góp phần tôn vinh giá trị của sách, khẳng định vị thế của văn hóa đọc trong công tác giảng dạy và học tập, đồng thời lan tỏa tình yêu sách, xây dựng thói quen đọc sách trong cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh toàn trường, hướng tới xây dựng xã hội học tập.
Lãnh đạo trường THPT Võ Thị Sáu cho biết, Nhà trường tổ chức chuỗi hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam không chỉ là hoạt động hưởng ứng phong trào, mà còn nhằm xây dựng đời sống tinh thần lành mạnh, phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc cho các thế hệ học sinh. Nhất là trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, việc đọc sách càng có vai trò quan trọng trong việc bồi dưỡng tư duy, nhân cách, kỹ năng sống và khơi dậy khát vọng cống hiến của tuổi trẻ.
PHƯƠNG HUYỀN
